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Referencia de libros en español. Novedades y clásicos de siempre.

Número total de libros encontrados: 39 para tu búsqueda.

Perfecta sincronía (Baile 2)

Autor: Mónica García

Número de Páginas: 365

¿Pueden dos almas distintas volver a encontrarse? Hayley Woods ha vivido toda su vida siguiendo un único objetivo: convertirse en una gran bailarina. Para ello, no le ha importado hacer sacrificios como no salir mucho con sus amigos o perderse eventos importantes. Apodada la reina del hielo, vive su día a día en torno a la danza. Pero, ¿qué pasará cuando un viejo amor se cruce en su camino? Kevin Graham es un chico apasionado por el baile. Desde pequeño se ve bailando y actuando en los grandes escenarios de Broadway. Pero, al fracasar tras años de intentarlo, decide dejar de lado su sueño para estudiar una carrera que lo ayude a salir adelante. Después años de estar separados Kevin y Hayley se vuelven a reencontrar y, al instante, se sienten atraídos el uno por el otro. Solo hay un problema: ella tiene una regla, no enamorarse. Pero ¿qué pasará cuando el baile los vuelva a juntar de nuevo? Dos almas no tan diferentes y una única pasión.

Sincronía

Autor: Paula Velásquez "Escalofriada"

Número de Páginas: 472

Layla Bramson oculta un don sobrenatural que la hace vulnerable a las palabras, Zack Hawkins está obligado por un contrato de confidencialidad a mantener su trabajo en secreto; ambos vivieron una tragedia que envió sus vidas en direcciones opuestas. Ella es la única que podría devolverle la fe en sus historias, él es quien la puede armar de valor para enfrentar sus miedos. Solo hay un problema: ellos aún no se conocen.

Sincronía Lunar

Autor: Alejandra Pérez , Daniela Morel

Número de Páginas: 228

¿Y si pudieras usar la fuerza de la luna y sus fases para potenciar tu vida y conseguir tus sueños? Este libro está dedicado a quienes quieran vivir una vida auténtica, íntegra y en equilibrio: lo terrenal y lo espiritual, lo intuitivo y lo racional, la reflexión y la acción. Ha sido diseñado y estructurado en base a los ciclos lunares, a través de los cuales se van manifestando las energías femeninas y masculinas de manera cíclica. Sea cual sea tu profesión o tu trabajo actual, encontrarás una mirada cercana y realista sobre cómo usar y aprovechar el potencial de cada una de las fases de la luna para fluir con tu naturaleza cíclica, descubrir un mayor sentido de consciencia y espiritualidad, conectar con tu polaridad yin y yang, con tus luces y sombras y manifestar la vida que sueñas desde tu fuerza interior.

Psicología del Desarrollo. Infancia y adolescencia.

Autor: Kathleen Stassen Berger

Número de Páginas: 704

El desarrollo es un proceso inevitable y en cada año de la vida se gana y se pierde algo; algunos fenómenos comienzan y otros se interrumpen; hay cambios evolutivos previsibles y otros que son descubiertos por los científicos. Esta séptima edición de la obra ya consagrada es un texto extraordinario para el estudio de este fascinante recorrido.

Los transpositores oracionales en la obra histórica alfonsí

Autor: Serafina García García

Número de Páginas: 302

Sincronía y diacronía de tradiciones discursivas en Latinoamérica

Autor: Guiomar E. Ciapuscio

Número de Páginas: 284

PRODUCCIÓN DE SENTIDO

Autor: Sante Babolin

Número de Páginas: 253

CONTENIDO: Posibilidad y legitimidad de una filosofía de la cultura - Significado de la cultura - Principales categorías culturales - Lo natural de la cultura - Hombre: símbolo viviente - Semantismo de las actividades simbólicas - Semantismo de las obras simbólicas - Racionalidad analógica y culturas - Carácter metonímico del deseo - Imaginación e imaginario - Lo cultural de la naturaleza - Arquetipolgía transcultural - Mitopoiesis y ritualidad - Transferencia de sentido y retórica - Cultura y comunicación - Tradición e historia en la cultura - Pluralismo cultural.

Semiótica del teatro : del texto a la puesta en escena

Autor: Fernando de Toro

Número de Páginas: 408

Diccionario técnico Akal de cine

Autor: Ira Konigsberg

Número de Páginas: 592

Exhaustivo recorrido por todos los ámbitos del mundo del cine, de la producción y el equipo técnico a los géneros cinematográficos y los grandes estudios. Una herramienta imprescindible para estudiantes, cinéfilos y cualquier persona relacionada con la industria del cine.

Contribuciones al estudio de la lingüística hispánica

Autor: Josefa Dorta

Número de Páginas: 366

Sincronia, diacronia e historia; el problema del cambio lingueistico

Autor: Eugenio Coseriu

Número de Páginas: 164

Para leer El Capital

Autor: Louis Althusser , Etienne Balibar

Número de Páginas: 336

íEl núcleo del análisis de Althusser es epistemológico. La naturaleza de su ejercicio es la exploración del proceso de Marx para comprender, y su principal método una lectura crítica intensamente detallada de la obra, usando todos los recursos de las disciplinas ling ̧ística, literaria y filosófica. La disertación de . Balibar sobre el materialismo histórico sigue resueltamente en las alturas de lo que podría llamarse metahistoriaî (Times Literary Supplement). Este libro consta de tres partes: dos estudios de Louis Althusser: íDe El capital a la filosofía de Marxî y íEl objeto de El capitalî, así como un ensayo de . Balibar íSobre los conceptos fundamentales del materialismo históricoî.

La traducción en los medios audiovisuales

Autor: Rosa Agost , Frederic Chaume

Número de Páginas: 250

En este séptimo volumen de la colección "Estudis sobre la traducció", los más distinguidos especialistas debaten sobre una de las modalidadesde traducción que cuentan con mayor repercusión social, desde la revisión del estado de la cuestión o una propuesta modelo de análisis de textos audiosvisuales para la traducción, hasta el tratamiento de ciertos aspectos pragmáticos en la subtitulación o el papel del espectador en el proceso de comunicación, etc.

Debates acerca de la antropología del tiempo

Autor: Eliseu Carbonell Camós

Número de Páginas: 91

La preocupación por las distintas formas en que el tiempo se experimenta en distintos contextos socioculturales se encuentra presente a lo largo de toda la historia de la Antropología social. Este libro recorre los principales debates sobre la noción de tiempo que han surgido entre los antropólogos, reuniendo con tal propósito autores de diferentes épocas y escuelas. Se han seleccionado cinco puntos de encuentro y discusión. En primer lugar, se observan las transformaciones que sufre el tiempo en el contexto del ritual. En segundo lugar, se confronta el tiempo ambiental de las estaciones con el tiempo de la vida social, así como el contraste entre la irregularidad climática y la regularidad del calendario. En el tercer capítulo, siguiendo la escuela funcionalista, se analiza el cómputo del tiempo como reflejo de las condiciones ecológicas y de la organización social. Después se aborda el debate sobre cómo experimentan el tiempo histórico los pueblos tradicionalmente estudiados por la Antropología. Finalmente se llega a la Antropología interpretativa y a la discusión en torno al origen social de la noción de tiempo, debate presente ya en los comienzos de la...

Dulce Sincronia

Autor: Claudia Zamora

Número de Páginas: 198

La trama se basa en un círculo amoroso donde los personajes definen sus roles de manera sincrónica y audaz. Amanda Paz se encuentra sola y aterrada por la amenaza de un huracán. Preparándose para lo peor, comienza a recordar su historia personal. En su relato, ira hilvanando cada acontecimiento desde una perspectiva de enlace con las decisiones tomadas anteriormente. Se remonta al año 2001 donde su vida da un giro sustancial y conoce a los protagonistas que luego darán paso al armado de un destino inesperado.

Gramática e léxico em sincronia e diacronia

Autor: Alexandre Veiga

Número de Páginas: 194

Factores de la enseñanza que favorecen el aprendizaje autónomo

Autor: Hans Aebli

Número de Páginas: 368

Este libro va dirigido a la necesidad de formación permanente del profesor ante los cambios sociales y educativos que se avecinan y que se sitúa en la frontera entre la praxis inmediata de la enseñanza y la reflexión sobre las estructuras profundas de la escuela y del aprendizaje. El autor sugiere ocho tipos de actividades a los que corresponden ocho campos de aprendizaje, de entre los cuales el aprendizaje social es al que dedica un tratamiento más amplio. También trata: la motivación para el aprendizaje y el aprendizaje de motivos; aprender a aprender; aprendizaje autónomo; autoridad y disciplina; diseño curricular y objetivos de aprendizaje; preparación de las clases; los exámenes y las notas.

Conservación de Los Recursos Genéticos en la Ordenación de Los Bosques Tropicales

Autor: Food and Agriculture Organization of the United Nations

Número de Páginas: 117

CIENCIA METODOLOGIA E INVESTIGACION

Autor: Fernando Reza Becerril

Número de Páginas: 455

El sistema verbal románico

Autor: Eugenio Coseriu

Número de Páginas: 186

El autor comienza este libro con una crítica a las influencias de la ling ̧ística tradicional en cuanto a la definición de aspecto y tiempo, y a la inconveniencia de universalizar el estudio del sistema verbal partiendo de lenguas más simples que las románicas. El examen de este sistema abarca cinco de las lenguas románicas literarias más importantes hoy día (español, francés, italiano, portugués y rumano) y se organiza en cinco niveles: sincrónico, analítico, funcional, estructural y comparativo.

Filosofía de la imaginación

Autor: María Noel Lapoujade

Número de Páginas: 265

Una investigación que se centra en torno a la fuerza de la imaginación con el propósito básico de alcanzar una aproximación desde perspectivas plurales, diversas al poder humano de imaginar. La imaginación es una función compleja que exige ser abordada desde diversos ángulos, cada uno de los cuales arrojará una luz parcial sobre determinados aspectos y facetas pero no sobre otros, no sobre todos.

Introducción a las telecomunicaciones modernas

Autor: Enrique Herrera Pérez

Número de Páginas: 409

Libertad en cadenas

Autor: Aída Beaupied

Número de Páginas: 233

"El tema de la libertad ha sido uno de los más debatidos en la cultura cubana, sin embargo, hasta el momento no se ha estudiado como discurso, como instrumento impreciso y vulnerable a inconsistencias. Dentro y fuera de Cuba se prefiere hablar de libertad en relación a factores externos - religión, política, derechos civiles. Esto explica por qué tantos de los que abordan este tema de las letras cubanas se han mantenido ajenos a las contradicciones propias del mismo. Libertad en cadenas explora los orígenes y trayectoria de las ideas de la libertad que mayor impacto han tenido en la cultura cubana a fin de llamar la atención sobre las aporías inherentes a una serie de discursos - mítico-religiosos, teológicos, filosóficos, políticos, fílmicos, literarios - desde principios del siglo diecinueve hasta hoy. Al igual que en el resto de América Latina, donde figuras como Borges o Paz han confrontado de manera directa y auto-consciente estas dificultades propias de los discursos sobre libertad, en Cuba los que mejor han sabido explorar este asunto han sido escritores y cineastas. Ésta es la razón por la que, sin descuidar las contribuciones de un pensador como Jorge...

Lingüística històrica

Número de Páginas: 172

La lingüística històrica és la branca de la lingüística que estudia el desenvolupament històric de la llengua. Aquest text-guia aplega els diversos vessants que s’han anat incorporant a l’estudi històric de la llengua: el temporal, l’espacial i el social fonamentalment. Així, en el primer tema, s’introdueix als aspectes metodològics i conceptuals bàsics i en els dos temes següents es fa un recorregut per la seva història des de dues perspectives: la canònica, centrada en el desenvolupament de la lingüística indoeuropea, i la marginada, que contempla les aportacions de la recerca en altres families lingüístiques. El quart tema està dedicat al canvi lingüístic intern i en el cinquè, dedicat al canvi en el lèxic, es fa la transició cap als aspectes externs del canvi lingüístic, la dimensió espacial dels quals -juntament amb la social- és analitzada en el tema sisè. El setè tema, dedicat al parentiu lingüístic, contempla els aspectes de la classificació genètica de les llengües i, finalment, en el tema vuitè s’introdueixen alguns aspectes interdisciplinaris de la relació entre la llengua i la història. El text-guia inclou també un...

Estudios de lingüística aplicada

Autor: José Luis Otal , Inmaculada Fortanet , Victòria Codina

Número de Páginas: 918

Importante acopio de trabajos de sociolingüística, psicolingüística, lexicología, etc., que vieron la luz en el XIII Congreso de Lingüística Aplicada y que tratan diferentes aspectos como la enseñanza de la lengua materna, la formación del profesorado, tecnologías aplicadas a la educación, etc.

Manual de puericultura

Autor: Joaquín Fernández Toral , G. de Lama Suárez

Número de Páginas: 333

El libro, dirigido a los profesionales que cuidan niños en cualquier ambiente: guarderías, escuelas infantiles, centros de salud, clínicas..., es una actualización de los conocimientos básicos de la normalidad y de los signos de alteración inicial de la enfermedad infantil, escrito en un lenguaje sencillo que hace su lectura fluida y amena por lo que es recomendable a los padres y madres que deseen tener información elemental sobre Puericultura.

Introducción a la historia de la lengua española

Autor: Paloma Arroyo Vega

Número de Páginas: 140

Con este Texto-Guía, que recoge la experiencia de varios años de impartición de la asignatura en la Facultad de Filología, hemos querido proporcionar a los estudiantes las pautas necesarias para una adecuada introducción en el estudio de la historia de la lengua española..Cada uno de los temas del Texto-Guía consta de varios apartados, orientados básicamente a facilitar el aprendizaje y fomentar el uso de las principales fuentes de información: esquema del contenido, que el alumno deberá desarrollar y ampliar con ayuda de los apuntes de clase y de la bibliografía; material de apoyo, con los textos, figuras y mapas que permitan documentar el contenido de los temas; bibliografía recomendada para la preparación de cada tema; y numerosos ejercicios, con los que el estudiante podrá valorar el nivel adquirido, reflexionar sobre el contenido de los temas y familiarizarse con los métodos de los estudios diacrónicos. El Texto-Guía se acompaña de un anejo con las nociones básicas de fonética que se utilizan a lo largo del curso, así como de información complementaria sobre la materia.

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