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Prácticas educativas basadas en evidencias

Prácticas educativas basadas en evidencias

Autor: Joaquín Gairín Sallán , Georgeta Ion

Número de Páginas: 284

Promover e impulsar el cambio y la mejora de la educación es una tarea permanente que no siempre va acompañada del éxito deseado. Y es que son múltiples los factores y circunstancias que influyen, y variadas las alternativas de intervención que dificultan, más que favorecen, una visión común y mantenida sobre el cambio. Se trata de conseguir actuaciones realistas, sistemáticas y progresivas, dirigidas a potenciar la calidad de la educación, a facilitar un contexto que también eduque y permita el desarrollo personal-profesional, y a favorecer el crecimiento de la organización. La Práctica Educativa Basada en Evidencias (PBE) se puede considerar, en este sentido, como un planteamiento educativo que comparte el profesorado a la hora de diseñar y desarrollar su práctica docente, aportando su experiencia y apoyándola en la reflexión y en una mayor fundamentación de su actividad. Sus planteamientos y desarrollos incluyen estrategias y procedimientos de intervención que se vinculan a la práctica reflexiva y tratan de superarla, al apoyarla con datos de investigación internos o externos, y conseguir una sostenibilidad de las actuaciones educativas más exitosas. La...

Evidencias Un Analisis Forense De La Fe

Evidencias Un Analisis Forense De La Fe

Autor: J. Warner Wallace

Número de Páginas: 224

El cristianismo tiene una vasta y probatoria historia, sin embargo, estamos pobremente preparados para presentar defensa de lo que creemos. En ‘Evidencias, un análisis forense de la fe’, el experimentado detective J. Warner Wallace nos enseña los principios que un investigador profesional utiliza, de tal forma que podamos desarrollar una clara y evidenciable defensa de nuestra fe. Este libro le ayudará a: acoger la responsabilidad de defender la verdad; trazar una estrategia para ser un experto sobre la evidencia del cristianismo; aprender a emplear las técnicas de un detective para descubrir nuevo conocimiento en la Palabra de Dios; y transformarse en un mejor comunicador al aprender las destrezas de un defensor profesional. ¿Está listo para empezar una nueva travesía como seguidor de Cristo? ¿Está listo para tener una mayor influencia en su cultura y sociedad? ‘Evidencias, un análisis forense de la fe’ le provee las estrategias y herramientas que necesita para ser un eficaz defensor del cristianismo.

Manual de medicina basada en evidencias

Manual de medicina basada en evidencias

Autor: José Luis Arceo Díaz , José Manuel Ornelas Aguirre , Susana Domínguez Salcido

Número de Páginas: 190

Manual de medicina basada en evidencias es una obra que nos muestra de manera sencilla y ágil la información necesaria para comprender y utilizar de manera eficiente una herramienta que facilita a los médicos la toma de decisiones en beneficio de sus pacientes, incluye temas de gran importancia, entre los que se encuentran: las fuentes de información secundaria o prefiltrada como las revisiones sistemáticas, metaanálisis y la metodología que utilizan en su elaboración, pero lo más importante que nos ponen al tanto de la alta confiabilidad de los estudios consultados y de las conclusiones de quienes revisan los textos. El propósito principal de Manual de medicina basada en evidencias es proporcionar a los estudiantes de medicina en formación un método de investigación para que encuentren las evidencias o pruebas aportadas por la investigación médica.

Evidencias de la Biblia

Evidencias de la Biblia

Autor: Armando Alducin

Número de Páginas: 120

"No existe un libro que haya trascendido la historia y las sucesivas culturas y que se mantenga tan vigente como desde el mismo instante en que empezó a ser escrito, como la Biblia. A pesar de que los continuos hallazgos arqueológicos han ido certificando cada vez más su autenticidad y de la relevancia de sus preceptos y enseñanzas, muchos la consideran obsoleta o una simple fuente histórica, cultural o religiosa, tratando incluso de equipararla con otros textos considerados sagrados por la humanidad o de reemplazarla con otros códigos morales y de pensamiento, atreviéndose a plantear su revisión o actualización acorde a los tiempos que vivimos. ¿Qué hace a la Biblia tan especial? Además de su inobjetable coherencia de principio a fin, no obstante haber sido escrita por más de 40 autores en el curso de más de 1.500 años y en las más diversas circunstancias, las palabras de la Biblia han demostrado su veracidad y su incuestionable poder como para ser el referente espiritual, moral y ético de la humanidad y no sólo de quienes han creído en ellas. Las Evidencias de la Biblia expuestas por el autor, sin duda conmocionará la percepción que muchos tienen de ella y...

Evidencias Olvidadas

Evidencias Olvidadas

Autor: Francisco Forteza , Eduardo Bonnín Aguiló

Número de Páginas: 110

Evidencias Olvidadas es un tratado sobre la mentalidad de Cursillos. Las bases sobre las que se asienta la verdadera orientación de la finalidad del Movimiento de Cursillos,los pilares apuntados en la persona. Un texto para todos, breve, certero y concreto para reflexionar constantemente, saborear a todas horas sobre la actitud de la persona en sintonía con su entorno. El libro abarca todos los aspectos de la persona como tal, su ser, su hacer, sus virtualidades, y su entorno: lo real y la amistad.

Evidencias y narrativas en la atención sanitaria

Evidencias y narrativas en la atención sanitaria

Autor: Àngel Martínez-Hernáez , Lina Masana , Susan M. DiGiacomo

Número de Páginas: 479

Este libro es el resultado de una reflexión colectiva en el marco del X Coloquio REDAM (Red de Antropología Médica) que, bajo el título "De la evidencia a la narrativa en la atención sanitaria: biopoder y relatos de aflicción", se realizó en junio de 2013 en Tarragona. El objetivo de este encuentro fue analizar tanto las “narrativas de la evidencia”, entendidas como estrategias de construcción de la prueba en biomedicina, como la “evidencia de las narrativas”, entendida como constatación de que aquello que está o debería estar en juego en la atención sanitaria es principalmente la enfermedad como forma de sufrimiento. El libro recoge aportaciones de más de veinte autores nacionales e internacionales que inciden de forma polifónica en la construcción de una perspectiva antropológica de los sistemas médicos y de las aflicciones humanas.

Agroecología en Cuba – Iniciativas y evidencias innovadoras escalables

Agroecología en Cuba – Iniciativas y evidencias innovadoras escalables

Autor: Pérez Consuegra, N., Caballero Grande, R.

Número de Páginas: 144

Las páginas de este libro están dedicadas a presentar los resultados del Concurso 10 Iniciativas y Evidencias Innovadoras de Agricultura Sostenible y Agroecología para el desarrollo rural, escalables a Políticas Públicas en Cuba. Se analizan las evidencias de las prácticas agroecológicas que hombres y mujeres aplican en sus espacios de producción para contribuir a la soberanía alimentaria y la educación nutricional; asunto estratégico para el país. Se presentan características del contexto agrario en el cual tienen lugar estas experiencias, lo que el proceso evaluativo y de selección dejó en evidencia para el futuro de la agroecología en Cuba; y se resumen las iniciativas postuladas. Este esfuerzo constituye un punto de partida para la creación de una cartera de iniciativas y evidencias innovadoras y escalables en agroecología. En las experiencias referenciadas por esta publicación, se encuentran las bases para un desarrollo rural inclusivo y justo; que apueste por el fomento de la agricultura local y aporte beneficios a la economía, el ecosistema, la alimentación y la salud.

Oftalmologia Basada En Evidencias

Oftalmologia Basada En Evidencias

Autor: Juan Carlos Mesa Gutirrez , Edilia Mesa Toledo

Número de Páginas: 137

La medicina basada en la evidencia (MBE) es el uso consciente, explcito y juicioso de la mejor evidencia disponible en la toma de decisiones. Se trata de actuar en la clnica utilizando informacin seleccionada y relevante, y que venga avalada por datos obtenidos a travs del mtodo cientfico ms riguroso: la epidemiologa y la estadstica. La MBE resta fuerza a la intuicin, la experiencia clnica no sistematizada y la fisiopatologa como elementos suficientes para la toma de decisiones clnicas, y acenta el valor del examen riguroso de las pruebas cientficas suministradas por la investigacin clnica. Suministraremos las habilidades bsicas para la evaluacin y anlisis de los artculos cientficos mediante el uso de una serie de conocimientos sencillos de estadstica, diseo de investigaciones y epidemiologa clnica.

Retos y evidencias en la investigación con videojuegos en educación

Retos y evidencias en la investigación con videojuegos en educación

Autor: Francisco Ignacio Revuelta Domínguez , María Inmaculada Pedrera Rodríguez

Número de Páginas: 168

Este libro presenta un panorama general y actualizado de las investigaciones centradas en el uso, desarrollo e intervención de los videojuegos y los serious games en el ámbito educativo. Junto con reflexiones generales sobre los paradigmas, las experiencias y las investigaciones recientes, los análisis se centran en descubrir los factores que favorecen la integración de los videojuegos en la educación en cualesquiera de sus modalidades (formal y no formal). Se trata de un libro en colaboración internacional entre España y Argentina que recoge aportes, investigaciones y experiencias de algunos de los miembros académicos del Grupo Alfás (), que se dedica a los estudios de juegos (game studies), videojuegos, serious games y procesos de gamificación y en el cual sus autores ofrecen aspectos reveladores del paradigma game based learning. Desde sus inicios en 2012, el Grupo Alfás ha implementado seis congresos internacionales sobre videojuegos y educación: Alfás del Pi (Alicante), Cáceres, Buenos Aires (Argentina), Vigo, Tenerife y Concepción (Chile), así como una docena de seminarios internacionales centrados en los videojuegos, las simulaciones y la realidad aumentada. ...

Evidencias y paradojas del fútbol

Evidencias y paradojas del fútbol

Autor: Manuel Rodríguez García

Número de Páginas: 194

Evidencias y paradojas del fútbol me permite cuestionar si cumplo con "El arte de callar" del Abate Dinouart: "Se escribe sobre cosas inútiles. Se escribe demasiado sobre las mejores cosas. Se escribe sobre temas que uno mismo debe prohibirse cuando no se tiene esa misión, aunque se posea el talento necesario para hablar de ellos". El fútbol es sociología, lucha de inteligencias, negocio abierto o entre bambalinas; es difícil diseccionar la personalidad de los equipos y adivinar por qué éstos no saben jugar en equipo... Distingo entre fútbol carrusel y fútbol torbellino; analizo la mentalidad de los triunfadores y de los perdedores así como a los que saben ganar y también a los que saben perder; recapacito sobre los buenos hábitos de los fuera de serie y cómo desarrollaron sus talentos, incluso si éstos tienen genes altruistas o egoístas o, simplemente, aplican la estrategia del delfín...La "Generación linimento Sloan" me recuerda la niñez y la "Generación Karaoke", más contemporánea, me lleva por la senda de la individualidad hacia un fútbol armónico o misterioso, ése donde conviven las orugas procesionarias, los camaleones, los gusanos, las mariposas,...

Metodología del entrenamiento en escalada deportiva: evidencias científicas

Metodología del entrenamiento en escalada deportiva: evidencias científicas

Autor: Sebastian Sitko , Isaac López Laval

Número de Páginas: 28
Neuroeducación. Ayudando a aprender desde las evidencias científicas

Neuroeducación. Ayudando a aprender desde las evidencias científicas

Autor: Ana Rosa Bodoque-Osma , Sixto González-Víllora

Número de Páginas: 242

La historia de la humanidad está ligada a la presencia del hecho educativo, la transmisión de conocimiento, la importancia de la mejora en los saberes y el aprendizaje de valores prosociales. En paralelo, la fascinación del estudio del sistema nervioso y, en términos coloquiales, el cerebro como su órgano más citado, ha estado presente desde los primeros escritos. No es extraño que, desde hace unas décadas, las inquietudes y motivaciones científicas de muchos investigadores y profesores en materia educativa, hayan buscado un puente entre Neurociencia y Educación. Un camino entre el órgano que aprende y enseña al mismo tiempo, y las aplicaciones prácticas de lo investigado como impulso para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Este encuentro ha dado paso a la disciplina académica emergente de la Neuroeducación. Una propuesta que requiere de base científica, pero también de un espacio de aplicación real, necesita al colegio, al instituto, busca aulas y a los estudiantes. Es imprescindible reconocer la necesidad de investigación aplicada y con un sentido ecológico, pero además se precisa la implicación del profesorado de todos los niveles, para el avance...

Compendio de las principales evidencias a favor de la verdad y origen divino de la revelación christiana

Compendio de las principales evidencias a favor de la verdad y origen divino de la revelación christiana

Número de Páginas: 112
Evidencias irrefutables acerca de la comprensión de algunos textos ibéricos y celtibéricos de la Hispania prerromana.

Evidencias irrefutables acerca de la comprensión de algunos textos ibéricos y celtibéricos de la Hispania prerromana.

Autor: Max Turiel

Número de Páginas: 100

Cuando apareció este bronce, en un espacio arqueológico extenso que conozco a la perfección y he estudiado y publicado, mi reacción inmediata fue de escepticismo...

Evidencias de la gestión de conocimiento en contextos sociales y tecnológicos de países de Latinoamérica y Europa

Evidencias de la gestión de conocimiento en contextos sociales y tecnológicos de países de Latinoamérica y Europa

Autor: Carlos Blanco Valbuena

Número de Páginas: 181

En este libro abordamos la creación de conocimientos en los contextos Latinoamericano y Europeo, para mostrar evidencias y certezas justificadas de cómo algunas organizaciones de carácter social y tecnológico han asumido el reto de gestionar el conocimiento de forma inteligente para aprovechar en el buen sentido la experticia de las personas. Las investigaciones realizadas dejan ver resultados importantes que otras organizaciones pueden tomar para llevarlas a la práctica y obtener los beneficios deseados a partir de la creación de conocimientos. Invitamos a nuestros lectores a asumir el riesgo de hacer parte de la economía basada en el conocimiento y tener la valentía de romper paradigmas del siglo pasado, para que sus empresas puedan permanecer en el mercado.

Iniciativas y evidencias innovadoras de agricultura sostenible y agroecología para el desarrollo rural, escalables a políticas públicas en Cuba

Iniciativas y evidencias innovadoras de agricultura sostenible y agroecología para el desarrollo rural, escalables a políticas públicas en Cuba

Autor: Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación , Ministerio de la Agricultura de Cuba , Asociación Cubana de Técnicos Agrícolas y Forestales

Número de Páginas: 48

Este folleto presenta los resultados del Concurso "10 Iniciativas y Evidencias Innovadoras de Agricultura Sostenible y Agroecología para el desarrollo rural, escalables a Políticas Públicas en Cuba". Se describen las experiencias y los principales resultados de las 15 iniciativas seleccionadas en el proceso de evaluación. En las experiencias referenciadas por esta publicación, se encuentran las bases para un desarrollo rural inclusivo y justo; que apueste por el fomento de la agricultura local y aporte beneficios a la economía, el ecosistema, la alimentación y la salud.

Ética y valores 2

Ética y valores 2

Autor: Gustavo Escobar Valenzuela , José Arredondo Campos , Mario Albarrán Vázquez

Número de Páginas: 172

Ética y valores 2 DGB Serie integral por competencias Gustavo Escobar Valenzuela

Certificación y modelos de calidad en hostelería y restauración

Certificación y modelos de calidad en hostelería y restauración

Autor: Jorge Puig Durán , Jorge Puig-Durán Fresco

Número de Páginas: 288

En el sector de la hostelería y restauración, la atención y el cuidado en el servicio juegan un papel fundamental. Resulta imprescindible, por lo tanto, garantizar todos los niveles de calidad posibles con el fin de alcanzar la satisfacción plena de nuestro cliente. El presente libro va dirigido a todas aquellas empresas, cuya actividad principal o secundaria sea la de facilitar a sus clientes el servicio exigido dentro del sector de la hostelería y restauración , esperando cumplir el objetivo de ayudar a las empresas a conseguir un hecho diferencial frente a la competencia a través de la calidad como herramienta de gestión. Por lo que se utilizarán las normas y modelos de calidad existentes, siendo unas de carácter obligatorio (Sistema APPCC) y otras de carácter voluntario (normas ISO y modelos EFQM).

Metodolosgías avanzadas para la planificación y mejora

Metodolosgías avanzadas para la planificación y mejora

Autor: Joaquin Membrado Martínez

Número de Páginas: 187

El proceso de planificación estratégica permite la definición de la estrategia e incluye como elemento fundamental una análisis tanto externo como interno, que dará lugar a lo que se conoce como análisis DAFO. Una magnífica herramienta para llevar a cabo el análisis interno es la autoevaluación EFQM. El modelo EFQM de Excelencia es un conjunto de criterios que recogen buenas prácticas de gestión de organizaciones excelentes. El cuadro de Mando Integral (Balance Scorecard) es un modelo de gestión estratégica que ayuda a las organizaciones a desplegar su estrategia y hacer un seguimiento y mejora de la misma. El despliegue de la estrategia se materializa en objetivos estratégicos, indicadores, metas e iniciativas. Aquellas iniciativas que tengan una gran cantidad de datos, requieran un análisis estadístico y tengan un gran impacto en los resultados empresariales, podrán abordarse con la metodología seis sigma , conocida como DMAIC (definir, medir, analizar, mejorar y controlar). El texto recoge, a partir del proceso de planificación estratégica, como integrar las herramientas antes citadas de una manera sencilla y practica, para ayudar a las empresas a la mejora...

Biología 2

Biología 2

Autor: Rosalino Vázquez Conde

Número de Páginas: 241

Biología 2 mantiene la estructura pedagógica de la Serie DGB con sus secciones básicas, que promueven el aprendizaje basado en competencias. La obra se divide en seis bloques con los siguientes conocimientos: tipos de reproducción celular y de los organismos; principios de la herencia; aportaciones de la biotecnología; evolución y biodiversidad de las especies; principios estructurales y funcionales de los seres vivos; las plantas como organismos complejos. Resulta evidente que la apropiación de los conocimientos de este libro favorecen la reflexión y la toma de conciencia para que el estudiante adquiera buenos hábitos alimenticios, de ejercicio, de salud mental y comience a responsabilizarse de mantener una vida saludable.

Temas selectos de biología 2

Temas selectos de biología 2

Autor: Rosalino Vázquez Conde , Rosalino Vázquez López

Número de Páginas: 152

Esta obra forma parte de la Serie Integral por competencias, que Grupo Editorial Patria ha creado con la colaboración de expertos pedagogos para cumplir con los objetivos marcados en los planes de estudios de la Dirección General de Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Nuestros autores, que cuentan con gran experiencia docente y una trayectoria destacada han creado contenidos actuales y significativos para cada materia. Por nuestra parte, los editores hemos plasmado todos nuestros conocimientos y experiencia en el desarrollo de estos libros, así como en los materiales de apoyo y tecnológicos. Quienes han usado y conocen las versiones anteriores de esta Serie, saben que cuenta con numerosas y bien diseñadas secciones que facilitan la comprensión de los temas, el aprendizaje y la labor docente. En esta Serie encontrarás: • Situaciones y secuencias didácticas • Lecturas • Actividades de aprendizaje • Actividades que fomentan el uso de las TIC • Portafolio de evidencias • Instrumentos de evaluación (exámenes, autoevaluaciones, coevaluaciones, heteroevaluaciones, listas de cotejo, rúbricas y guías de observación) En esta edición...

Evidencias arqueológicas de la importación de cerámica en México, con base en los materiales del Ex-Convento del San Jerónimo

Evidencias arqueológicas de la importación de cerámica en México, con base en los materiales del Ex-Convento del San Jerónimo

Autor: Patricia Fournier García

Número de Páginas: 306
Evidencias del más allá

Evidencias del más allá

Autor: Jeffrey Long , Paul Perry

Número de Páginas: 224

En 'Evidencias del Más Allá' el médico Jeffrey Long presenta los descubrimientos de la Fundación para la Investigación de la Experiencia Cercana a la Muerte (NDERF), y muestra los testimonios en primera persona de más de seiscientos individuos de distintos países, religiones y razas que vivieron esta experiencia. Testimonios recogidos de la página web fundada por él www.nderf.org, un foro en el que cualquier persona que ha vivido una ECM (experiencia cercana a la muerte) puede narrar su caso. Partiendo de estos testimonios y datos, el doctor Long presenta nueve pruebas que desde una perspectiva científica demuestran la existencia de otra vida.

Estudios de Las Evidencias Cristianas

Estudios de Las Evidencias Cristianas

Autor: Alice E. Luce

Número de Páginas: 144

Su fe se fortalecera y su posicion como cristiano sera inconquistable despues de leer este libro."

8 Ideas Clave. Los proyectos interdisciplinarios

8 Ideas Clave. Los proyectos interdisciplinarios

Autor: Montserrat Baqueró Alòs , Francesca Majó Masferrer

Número de Páginas: 176

Aborda de manera rigurosa el tema de los proyectos de trabajo entendidos como una metodología globalizadora que integra los aprendizajes escolares en el entorno real del alumnado y del profesorado. A la vez se dan pistas para entender cómo esta forma de hacer fomenta la responsabilidad de los estudiantes en la medida en que los implica, al tiempo que los compromete, con sus aprendizajes a través de distintos procedimientos de indagación, experimentación y gestión de los errores como ejes de reflexión y avance.

Aprenseñar

Aprenseñar

Autor: David Duran

Número de Páginas: 144

Este libro recoge por primera vez las evidencias científicas del neologismo –creado para la ocasión - aprenseñar: aprender enseñando. Las investigaciones disponibles muestran que, en determinadas condiciones, la actividad de enseñar –exclusivamente humana- comporta oportunidades de aprendizaje para quien la desarrolla. Si es así, ¿por qué no promovemos que nuestros alumnos aprendan enseñando a sus compañeros? Ello permitiría aprovechar las diferencias y acercar las instituciones educativas al aprendizaje informal que, potenciado por las tecnologías, ofrece relaciones igual a igual (P2P), basadas en aprender enseñando. El libro recoge múltiples prácticas reales, en las cuales los estudiantes –en escuelas, institutos o universidades aprenden enseñando a sus compañeros. El libro ofrece, desde las evidencias de la investigación, guías prácticas para que los profesores podamos enseñar aprendiendo, lo que nos permitirá actualizar nuestros conocimientos y vivir la profesión con más plenitud.

Tecnología en entornos educativos

Tecnología en entornos educativos

Autor: ORTEGA TUDELA, JUANA MARÍA , ORTIZ COLÓN, ANA MARÍA

Número de Páginas: 186

En la actualidad estamos sometidos a cambios y transformaciones constantes derivados del avance de la tecnología y su influencia en todos los ámbitos de nuestras vidas. Es por esto por lo que los educadores y las instituciones educativas no se pueden quedar al margen de las demandas que exige esta realidad. En este libro se abordan las posibilidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en diferentes entornos educativos ya que, igual que cambian las tecnologías, también cambian los entornos y los actores en la educación. Se trata de un manual dirigido a maestros en formación y en ejercicio, a educadores sociales y docentes en general, con el objetivo de orientarles en la aplicación de las TIC en su práctica educativa. Los autores, profesores especializados en Tecnología educativa de varias universidades, abordan temas que van desde la conceptualización y organización de las TIC, medios y recursos (radio, prensa, televisión, cine, publicidad y material multimedia), diseño y producción de contenidos digitales, hasta entornos virtuales, herramientas en la nube, innovación y recursos tecnológicos en contextos inclusivos.

Genes y lenguaje

Genes y lenguaje

Autor: Antonio Benítez Burraco

Número de Páginas: 478

¿Es el lenguaje el resultado exclusivamente del procesamiento de estímulos de carácter lingüístico por parte de un mecanismo de aprendizaje general? ¿O es consecuencia, por el contrario, de la actividad de un “órgano” cerebral que aparece recurrentemente durante el desarrollo por efecto de un programa innato que se pone en marcha desde antes del nacimiento? Y en todo caso, ¿cómo ha podido surgir desde el punto de vista evolutivo, toda vez que parece carecer de continuidad con otros sistemas de comunicación animales? En el presente libro, las siempre controvertidas cuestiones del innatismo lingüístico, de la estructura y el funcionamiento de la cognición humana, y de la evolución del lenguaje se abordan desde el punto de vista ciertamente inhabitual de la biología molecular, analizando de un modo particularmente detallado la arquitectura del programa de desarrollo (en gran parte de naturaleza genética) que parece intervenir en la organización y la actividad de los centros neuronales encargados del procesamiento lingüístico. Buena parte del libro se dedica, consecuentemente, a la caracterización estructural y funcional de los genes que forman parte de dicho...

Visiones docentes en las aulas de hoy

Visiones docentes en las aulas de hoy

Autor: Angélica Mendieta Ramírez

Número de Páginas: 570

Hablar de los docentes en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) es una responsabilidad ineludible a la luz de las nuevas exigencias que la sociedad global, del multiculturalismo, los fenómenos migratorios y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, que en conjunto imponen nuevos desafíos a la tarea de educar. Ante estos desafíos y más allá de los métodos y técnicas que se asuman como propios para adecuarse a los diversos estilos de aprendizaje de los estudiantes, se encuentra la urgencia de una práctica educativa sustentada en la ética del educador. Sin esta premisa de sentido humano y social, no será posible cumplir con el propósito sustantivo de educar para construir un mundo más habitable para todos, en que existan perspectivas de futuro sustentadas en el sentido de responsabilidad que se logre transmitir desde las aulas a cada uno de los estudiantes. Responsabilidad con el presente que necesariamente implica responsabilizarse del futuro, de los que están por venir. Esta es la premisa que se encuentra detrás de los trabajos reunidos en el presente libro. En cada uno de ellos es posible identificar el compromiso de los investigadores ...

El caso del creador

El caso del creador

Autor: Lee Strobel

Número de Páginas: 112

“Mi camino al ateísmo fue pavimentado por la ciencia... sin embargo, irónicamente, ocurrió lo mismo en mi jornada hacia Dios”.Lee StrobelDurante su época académica, Lee Stobel quedo convencido de que Dios estaba fuera de moda, lo cual era una creencia que influyó su subsiguiente carrera como periodista galardonado en el diario Chicago Tribune. La ciencia había logrado que la idea de una Creador fuera irrelevante; o por lo menos eso creía Strobel.Sin embargo, hoy día la ciencia apunta hacia una dirección distinta. En años recientes, un conjunto de investigaciones diversas e impactantes apoyan de manera creciente la conclusión de que el universo fue diseñado de forma inteligente. Al mismo tiempo, los representantes del darwinismo han titubeado a la luz de los hechos concretos y del razonamiento sólido. “Mi camino al ateísmo fue pavimentado por la ciencia... sin embargo, irónicamente, ocurrió lo mismo en mi jornada hacia Dios”.Lee StrobelDurante su época académica, Lee Stobel quedo convencido de que Dios estaba fuera de moda, lo cual era una creencia que influyó su subsiguiente carrera como periodista galardonado en el diario Chicago Tribune. La ciencia...

XIII Foro de Almagro. El seguimiento y la acreditación: herramientas para el aseguramiento de la calidad de los títulos universitarios

XIII Foro de Almagro. El seguimiento y la acreditación: herramientas para el aseguramiento de la calidad de los títulos universitarios

Número de Páginas: 105
Estándar para el intercambio automático de información sobre cuentas financieras, Segunda edición

Estándar para el intercambio automático de información sobre cuentas financieras, Segunda edición

Autor: OECD

Número de Páginas: 356

Esta publicación incluye los elementos siguientes: un modelo de Acuerdo entre Autoridades Competentes (modelo AAC) para el intercambio automático de información ECR; el Estandar Común de Reporte; los comentarios sobre el AAC y el ECR; y La Guída del usuario del esquema del XML del ECR.

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