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El paradigma de la educación continua

El paradigma de la educación continua

Autor: Emilio López-barajas Zayas

Número de Páginas: 268

En la sociedad actual la globalización influye en el mercado mundial y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La exclusión social o la pobreza ponen de manifiesto la necesidad de una educación a lo largo de la vida como inversión en capital humano y principio activo para la economía y la inclusión social de los ciudadanos. En el contexto global de la educación como proceso de formación a lo largo de la vida hemos de asumir e integrar tanto lo relativo a los contextos educativos formales como a los no formales e informales, al dejar de ser, precisamente, las escuelas y las instituciones profesionales el único lugar donde adquirir y perfeccionar el conocimiento. Es necesario crear espacios de formación permanente para capacitar a la ciudadanía mediante una nueva alfabetización que garantice la adaptación a las diferentes transformaciones económicas, laborales, sociales, comunicativas y digitales, sin olvidar los valores y los derechos universales.

El Paradigma

El Paradigma

Autor: Bob Proctor

Número de Páginas: 104

APRENDE A DETECTAR TUS PARADIGMAS PARALIZANTES Y A CAMBIARLOS POR OTROS QUE TE LLENEN DE VIDA Cuando quieras hacer algo nuevo o fuera de lo común, tu programación mental, tu paradigma, intentará detenerte, ¡y lo sabes! Si quieres ganarle la partida deberás afrontar ciertos retos. Tus paradigmas pueden estar ocultos o camuflados en la complacencia, el miedo, la preocupación, la ansiedad, las inseguridades o en las dudas sobre ti mismo. El resultado, lo que pretenden tus paradigmas, es mantenerte ATRAPADO, encerrado en una jaula y bien lejos de tus sueños y ambiciones. Para mejorar tu vida, debes cambiar tu paradigma. El cambio no es fácil, pero vale la pena y los resultados son duraderos. Bob Proctor te enseñará cómo hacerlo. Este libro sintetiza varias décadas de estudio, de enseñanzas y práctica para: · Explicar qué son los paradigmas y cómo guían cada movimiento que realizas. · Enseñarte a identificar tus paradigmas. · Mostrarte cómo cambiarlos. · Ayudarte a transformar tu economía, tu salud y tu estilo de vida cuando hayas cambiado tu paradigma. · Orientarte sobre cómo reemplazar un paradigma que no te resulta útil con uno nuevo que te libere y que te ...

El paradigma

El paradigma

Autor: Jonathan Cahn

Número de Páginas: 272

¡Puede que esto sea lo más explosivo y sorprendente que usted haya leído jamás! ¿Es posible que eventos que tuvieron lugar casi tres mil años atrás estén determinando ahora el rumbo de nuestro mundo y también el rumbo de nuestras vidas? ¿Podrían figuras de antaño del Oriente Medio tener la clave para los líderes de nuestro propio tiempo, lo que hacen, cuándo ascienden, y cuándo caen? ¿Es posible que este paradigma antiguo haya determinado no solo los eventos de los tiempos modernos sino también su momento, incluso hasta los días y fechas exactos? ¿Podría un misterio del antiguo Oriente Medio haber anunciado los resultados de eventos actuales con mayor precisión que cualquier sondeo o experto, incluso los resultados de elecciones presidenciales? ¿Ha tocado este misterio incluso los eventos de su propia vida? ¿Revela el paradigma lo que tendrá lugar en el futuro? ¿Y contiene una advertencia fundamental para cada persona en esta generación? Prepárese para ser sorprendido, anonadado, iluminado y asombrado. El paradigma revelará secretos y misterios que tienen lugar alrededor de usted, y le mostrará lo que nunca podría haber imaginado. Jonathan Cahn, que...

El paradigma recovery

El paradigma recovery

Autor: Fernando Vidal Fernández

Número de Páginas: 228

La transformación de los estados de bien-estar en sociedades de los cuidados está originando un cambio de las políticas y procesos de inclusión social para introducir nuevos fundamentos. Es tal la profundidad del cambio que requieren nuevos paradigmas para los trabajos sociales que buscan el cuidado, la reconciliación y la cooperación social. Uno de esos paradigmas procede del mundo anglosajón y lleva el nombre de Recovery, Recuperación. Entre los fundamentos del paradigma de la Recuperación constan el papel motivador de la esperanza, la personalización, autorresponsabilidad, libertad de decisión y empoderamiento; la cultura positiva y enfoque basado en fortalezas; la integralidad, inculturación e importancia de la conciencia y proyecto de vida; el acompaña-miento y servicialidada disposición del otro; creación de una comunidad de recuperación, papel central de la familia y redes de apoyo y acompañamiento, en el seno de una arquitectura cooperativa de la acción social; evaluación científica, orientada a resultados y soluciones permanentes; transformación de la sociedad en general para hacer posible la plena inclusión. Este libro cuenta los orígenes y...

El paradigma paradójico

El paradigma paradójico

Autor: Luis Fernando Bonilla Ruz

Número de Páginas: 852

El Paradigma Paradójico es la integración de las visiones científica, humanista, psicológica, filosófica y teológica, armonizadas en un solo complejo teórico para explicar la estructura y funcionamiento del Ser y de la materia. Se explora a profundidad la respuesta a preguntas como: ¿Qué somos? ¿De dónde venimos y dónde vamos? ¿Existe Dios? ¿Tenemos alma y espíritu? ¿Existen Valores eternos? ¿Ha existido siempre la materia? ¿Cómo se originó el Universo? Y muchas otras. Nos ayudará a manejar mejor nuestra vida personal hoy. Se explican teorías inéditas con soporte científico, y a la luz de todas ellas explica a profundidad el Génesis bíblico y el Apocalipsis. Finalmente, nos presenta el futuro de la humanidad sorprendente e inesperado. Para más detalles del contenido, consulta el libro gratuito "Descubriendo la Naturaleza del Ser" en la página: http://ferkari.wix/naturalezadelser

El paradigma adventista de la psicología

El paradigma adventista de la psicología

Autor: Roberto Ouro

Número de Páginas: 163

Según la psicología, paradigma es el conjunto de concepciones más amplias y generales acerca de la realidad y del hombre, de los métodos que deben emplearse para abordarla y de las maneras legítimas de plantear los problemas científicos. E n el marco de la psicología no se discuten meramente métodos o datos, hipótesis o teorías, sino que se debaten diferentes paradigmas y, por tanto, diferentes concepciones del mundo y del ser humano (cosmovisiones). El tema objeto de este libro, el paradigma adventista de la psicología, es de la mayor importancia y trascendencia para la cosmovisión adventista en el campo científico moderno.

El paradigma akáshico

El paradigma akáshico

Autor: Ervin Laszlo

Número de Páginas: 192

Al fin, la teoría definitiva del paradigma akáshico: una perspectiva nueva y audaz que emerge a partir de descubrimientos en la física de vanguardia. El concepto de akasha abarca, y luego trasciende, los viejos esquemas de la religión y los paradigmas de la ciencia moderna. Se establece como un genuino paradigma de la unidad, capaz de integrar valores como la armonía o la verdad, y con profundas implicaciones para la sostenibilidad.

El paradigma cuantitativo de la investigación científica

El paradigma cuantitativo de la investigación científica

Autor: Rolando Alfredo Hernández León , Sayda Coello González

El libro aborda el paradigma cuantitativo de la investigación científica, con el propósito que sirva de consulta o como herramienta de trabajo a investigadores, profesores, estudiantes y toda persona que se inicie o esté vinculado al complejo pero necesario mundo de la investigación científica.

El Paradigma O Cuento de la Evolucion

"El Paradigma O Cuento de la Evolucion"

Autor: Julio A. Rodriguez

Número de Páginas: 410

En este libro "El Paradigma o Cuento de la Evolución", el autor demuestra que los "Millones de Años" y la complejidad con que se reviste y trata el tema de la evolución, es solamente una sutil y peligrosa maniobra utilizada para desviar la atención humana del verdadero conflicto, el cual se resume en lo siguiente: - Todo lo que existe; ¿Lo hizo "Alguien" o "Nadie"? - ¿Habrá sido un Ser Sabio, Poderoso y Eterno (que siempre ha existido y que nunca dejará de existir), que hizo todas las cosas que vemos (y las que no vemos); o fue "La Nada" que nunca existió y por lo tanto no tiene ni nunca tuvo poder, ni propósito... ¡ni nada!, que formó todo el universo a partir de su propia esencia inexistente? - La vida, ¿Tiene sentido y propósito, o es una vana ilusión que nos toca a todos soportar? Julio Alberto Rodríguez nació en el año 1955 en la República Dominicana. Fue ateo desde 1974 después de estudiar Filosofía y analizar las contradicciones de los grandes filósofos. Se graduó de Ingeniero Químico en junio de 1978 y pudo desarrollar o ampliar sus capacidades aprendidas, en las empresas en las que trabajó. Como él no creía en la existencia de Dios, creía en la ...

El paradigma de la convergencia del conocimiento

El paradigma de la convergencia del conocimiento

Autor: Casalet Ravenna, Mónica

La globalización encierra innumerables incógnitas, desacuerdos, contradicciones y, no obstante estar por años en el centro del debate político en foros diversos y desde múltiples áreas del pensamiento, presenta aristar por pulir y aspectos a considerar. Este libro se refiere a los que afectan el desarrollo económico y social de América Latina.

El paradigma del capital social

El paradigma del capital social

Autor: Bryan K. Ritchie , Marcelo E. Siles , Patricia LÓpez-rodrÍguez , Rodolfo De La Torrre GarcÍa , Lindon J. Robison

Número de Páginas: 308

El paradigma del capital social muestra la forma en que la creación de redes de apoyo, simpatía, colaboración y solidaridad construye capital y cómo este puede contribuir tanto al bienestar socioemocional como económico. El entorno social se construye a partir de lazos afectivos que pueden ser de ayuda o utilidad para superar una situación difícil o aprovechar mejor las oportunidades tanto a nivel individual como familiar, comunitario o social. Todos los seres humanos formamos parte de una extensa red social que nos protege y constituye y que, por tanto, es de vital importancia en los distintos ámbitos de nuestra existencia. A través de la historia, las tradiciones, la cultura y el mundo de los negocios se describen en estas páginas cómo se van entretejiendo y conformando las relaciones sociales y económicas en América Latina. De un modo sencillo y accesible y con numerosos ejemplos, sus autores muestran de qué forma el paradigma del capital social es el instrumento que sirve para explicar cómo las relaciones importan y cómo influyen en la mejora de la calidad de vida y salud de las personas.

El paradigma de la hamburguesa

El paradigma de la hamburguesa

Autor: Jota Mario Valencia

Número de Páginas: 241

Una nueva forma de ver las cosas y aumentar la creatividad.

El paradigma

El paradigma

Autor: Jonathan Cahn

Número de Páginas: 276

¡Puede que esto sea lo más explosivo y sorprendente que usted haya leído jamás! ¿Es posible que eventos que tuvieron lugar casi tres mil años atrás estén determinando ahora el rumbo de nuestro mundo y también el rumbo de nuestras vidas? ¿Podrían figuras de antaño del Oriente Medio tener la clave para los líderes de nuestro propio tiempo, lo que hacen, cuándo ascienden, y cuándo caen? ¿Es posible que este paradigma antiguo haya determinado no solo los eventos de los tiempos modernos sino también su momento, incluso hasta los días y fechas exactos? ¿Podría un misterio del antiguo Oriente Medio haber anunciado los resultados de eventos actuales con mayor precisión que cualquier sondeo o experto, incluso los resultados de elecciones presidenciales? ¿Ha tocado este misterio incluso los eventos de su propia vida? ¿Revela el paradigma lo que tendrá lugar en el futuro? ¿Y contiene una advertencia fundamental para cada persona en esta generación? Prepárese para ser sorprendido, anonadado, iluminado y asombrado. El paradigma revelará secretos y misterios que tienen lugar alrededor de usted, y le mostrará lo que nunca podría haber imaginado. Jonathan Cahn, que...

El movimiento chicano en el paradigma del multiculturalismo de los Estados Unidos

El movimiento chicano en el paradigma del multiculturalismo de los Estados Unidos

Autor: Esperanza García Y García

Número de Páginas: 276
El paradigma del «campus didáctico»:

El paradigma del «campus didáctico»:

Autor: Pablo Campos Calvo-sotelo

Número de Páginas: 525

La misión última de las Universidades es la formación integral de los estudiantes. Para alcanzar esta meta, necesitan un cuerpo urbanístico-arquitectónico cualificado, que fomente la motivación para el aprendizaje. Pero debe exigirse además que los espacios físicos adquieran una virtud añadida: que transmitan valores por sí mismos. Con ese propósito, resulta vital definir y profundizar en el paradigma del “Campus Didáctico”: una herramienta teórica y práctica, estructurada en 18 principios esenciales, que puede guiar a las Instituciones de Educación Superior para diseñar adecuadamente tanto los proyectos de nueva planta como las transformaciones deconstrucciones preexistentes. La calidad de la Educación está estrechamente vinculada con la calidad de su Arquitectura.

El paradigma de la seguridad jurídica en un Estado en transformación: el caso de la inversión extranjera

El paradigma de la seguridad jurídica en un Estado en transformación: el caso de la inversión extranjera

Autor: Marcela Anzola Gil

Número de Páginas: 23

El trabajo de investigación de MARCELA ANZOLA GIL, que fue calificado por los miembros del jurado con una nota de sobresaliente (cum laude), tiene las tres virtudes de una tesis doctoral: en primer lugar, propone un exhaustivo trabajo de campo, referido al incremento de los flujos de inversión extranjera que ha suscitado un creciente número de controversias entre los Estados receptores de inversiones y las empresas inversionistas. La segunda virtud de esta investigación consiste en la ponderación y crítica de los enfoques teóricos prevalecientes y, en este sentido, pone en evidencia la precariedad de los paradigmas modernos para comprender la dinámica de la nueva realidad que se estudia. La tercera, consiste en la demostración de una hipótesis, esto es, en poner en evidencia que con la transformación de la arquitectura política y económica de la sociedad humana los intereses públicos parecen ceder ante los intereses privados o, en otras palabras, que el paradigma moderno de la seguridad jurídica, interpretado a la luz de la racionalidad económica prevaleciente en el nuevo contexto de la globalización, se ha tornado funcional a los intereses privados y superior a...

El paradigma de la flexiguridad en las políticas de empleo españolas: un análisis cualitativo

El paradigma de la flexiguridad en las políticas de empleo españolas: un análisis cualitativo

Número de Páginas: 554

La flexiguridad ha sido, quizá, una de las innovaciones más destacadas en el combate que se libra dentro de la UE contra el desempleo, pero también una de las más controvertidas. Promocionada como una modernización necesaria de las políticas de empleo, esta nueva estrategia de lucha contra el desempleo trata de combinar flexibilidad en el mercado laboral con políticas complementarias de seguridad, que redefinen por completo el marco de las relaciones laborales existentes hasta ahora, haciendo énfasis en la importancia de las políticas de activación entre los desempleados. El objetivo de este trabajo de investigación es la de analizar dicho paradigma de la flexiguridad y su aplicación particular en el caso de España. Para ello, se presenta una detallada discusión teórica del concepto, junto a dos análisis complementarios: por una parte, un detallado análisis del discurso de la legislación en materia de relaciones laborales en España, en el que reconstruimos la incorporación de la flexiguridad como eje de la política de empleo española más reciente; por otro, un conjunto de estudios de caso en los que, a partir de entrevistas cualitativas a diferentes actores...

El paradigma de la enfermedad y la literatura en el siglo XX

El paradigma de la enfermedad y la literatura en el siglo XX

Autor: Gonzalo Navajas

Número de Páginas: 264

España ha constituido durante siglos un caso excepcional en la historia intelectual y cultural europea. Lo ha sido en parte por sus errores e insuficiencias intrínsecos. No hay duda de que optó con frecuencia por caminos que eran incompatibles con el paradigma del discurso moderno. En este libro se propone una reflexión en torno a algunos de los componentes esenciales de la historia intelectual moderna europea y española en particular. España ha estado con frecuencia en los aledaños del contexto internacional pero el desarrollo y la orientación de sus eventos colectivos han estado vinculados a las causas y condicionamientos generales. Es esa la vinculación que se pretende poner de manifiesto para contribuir a una elucidación más profunda de la historia intelectual española y a la vez abrir un debate renovado sobre aspectos nucleares del discurso cultural contemporáneo.

La Facultad de Medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma las competencias

La Facultad de Medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma las competencias

Autor: Liz Hamui Sutton

Número de Páginas: 272

La intención de este estudio es plantear un modelo teórico-metodológico con elfin de analizar el cambio curricular en sus distintas fases y dimensiones. Sebusca estudiar el modelo pedagógico por competencias en la Facultad de Medicina (FM) de la UNAM al examinar sus efectos sobre las prácticas educativas y desde ahí, asumir una postura reflexiva en relación con las estructuras académicas, representaciones colectivas y los proyectos pedagógicos experimentados. Este libro puede resultarle atractivo a quienes forman parte de la comunidad universitaria dentro y fuera de la Facultad de Medicina. Para quienes viven en ella, ofrece ciertas claves para comprender las experiencias de los sujetos posicionados en el contexto de cambio actual. En el ámbito de la UNAM, también puede ser interesante conocer la experiencia de la transformación curricular porcompetencias en una de las facultades más tradicionales pero también más innovadoras de la Universidad Pública. A quienes participan en el campo de la educación, es este libro encontrarán la propuesta de un marco teórico y una tipología de tensiones pedagógicas susceptibles de ser transferibles para analizar otros...

El fin del paradigma de la era ambiental

El fin del paradigma de la era ambiental

Autor: Juan Manuel March

Número de Páginas: 308

Este libro se basa y se inspira en la visión epistemológica de la obra del antropólogo Gregory Bateson titulada Steps to an Ecology of Mind (1976) y en la obra de James Lovelock GAIA: Una nueva visión de la vida sobre la Tierra (1983) que por primera vez presenta a la Tierra como un ser vivo. A estas dos obras se las concibe como escalones que llevan hacia una nueva consciencia holística del cosmos, una consciencia que excede a las explicaciones que son únicamente intelectuales sino que implica otro tipo de vivencia del ser, del estar-en-el-mundo, de representar nuestro rol como culturas en el planeta. En tal sentido, a lo largo de esta obra se propondrán las claves cognitivas y conceptuales para ampliar la concepción filosófica y antropológica de definiciones y conceptos referidos a la visión del ambiente. Asimismo, en este libro se analizará la concepción de "ambiente" en las distintas Épocas asociadas a distintas etapas en el cambio cultural de la Humanidad. Además, es necesario señalar que el "ambiente" constituye una categoría cognitiva y conceptual tan amplia como compleja y multifactorial, tangible e intangible. Y que en la segunda mitad del siglo XX, el...

Arquitectura biodigital

Arquitectura biodigital

Autor: Marcelo Fraile

Número de Páginas: 378

La rápida e intensiva evolución que han experimentado las tecnologías biológicas y digitales a finales del siglo XX, han producido importantes transformaciones en nuestros hábitos cotidianos y laborales. En el campo específico de la arquitectura, se iniciaba con esto, un universo de nuevos planteos que desafían las concepciones tradicionales del diseño, dando lugar a una arquitectura con una expresión espacial germinal, fluida, en continuo proceso de cambio y de transformación hasta su concreción física final. Una arquitectura de modelos digitales producidas a través de una amplia gama de herramientas tecnológicas: modelos paramétricos, algoritmos genéticos, tecnologías CAD/CAM, que permiten optimizar los recursos de un modo lógico, más allá de la construcción gráfica o del discurso exclusivamente conceptual. Revelando el peso de lo biológico y de lo digital en la práctica del arquitecto contemporáneo. En este ámbito, la presente investigación parte de la hipótesis de que un nuevo paradigma está surgiendo en el modo de concebir la arquitectura. Dentro de la situación contemporánea donde los límites disciplinares parecieran ser difusos, algunos...

Las nuevas ciencias y las humanidades

Las nuevas ciencias y las humanidades

Autor: Pablo González Casanova

Número de Páginas: 488

Interdisciplina y complejidad - Complejidad y contradicciones - La dialéctica de lo complejo - Las nuevas ciencias y la política de las alternativas.

Cómo desarrollar procesos de aprendizaje para estudiantes

Cómo desarrollar procesos de aprendizaje para estudiantes

Autor: Carlos Blanco Valbuena

Número de Páginas: 103

En el contenido de este libro encontramos el proceso de aprendizaje que docentes de Administración de Empresas de la Universidad Santo Tomás de Bogotá (Colombia) han estado desarrollando para tener el perfil de mentor y responder a las tendencias de la Educación Superior del siglo XXI. La experiencia está enfocada a descubrir la manera en que somos capaces de despertar y potenciar en los estudiantes aquellas capacidades que les son imprescindibles para llevar a cabo una autoformación bien dirigida o guiada. De igual forma, descubrir y poner en marcha la formación práctica necesaria, empezando por la ruptura de los viejos modelos y que desarrolle, en los docentes, las capacidades y conocimientos para abordar sin complejos las nuevas metodologías y las formas de aprendizaje. Se llevan al aula, los aportes de varios autores citados en los artículos y se ha hecho énfasis en las dimensiones de interés como uno de los pilares esenciales en la interacción docente-estudiante para que ésta sea constructiva, útil y eficaz.

Clima Feroz

Clima Feroz

Autor: Eduardo Ferreyra

Número de Páginas: 226

Existe en la gente una creciente impresión de que el cambio climático predicho por muchos científicos no tiene una base tan sólida como aparenta, y que la opinión de miles de expertos escépticos que no comparten la visión catastrófica del cambio climático de la teoría del IPCC, no ha sido considerada con la seriedad que merece y permite suponer que todo se trata de una excusa para impulsar el error o el fraude científico más grande de la historia.La revelación de los emails del escándalo llamado Climategate vino a apoyar esta percepción que miles de científicos tenían sobre el "cambio climático antrópico." Los tres últimos muy fríos inviernos del hemisferui norte y una tendencia plana de las temperaturas desde 1999 confirman la hipótesis planteada en el libro.

Sexualidades y evangelio

Sexualidades y evangelio

Autor: Carmen Reyes , Samuel Yáñez

Durante el siglo XX, en contextos modernos, la comprensión humana de la sexualidad ha sufrido transformaciones muy hondas. El descubrimiento del ciclo femenino de fertilidad constituye un hito. Gracias al desarrollo del saber científico natural se ha podido controlar la concepción mediante diversos recursos naturales y artificiales, sea para limitarla o para hacerla posible en situaciones en que se dan impedimentos naturales. Por su parte, el desarrollo de las ciencias humanas también ha traído una mejor comprensión de las dimensiones culturales, sociales, psíquicas, antropológicas e históricas del carácter sexuado de nuestra vida. Estos avances, unidos a una valoración cultural creciente de la relación interpersonal y del placer están teniendo consecuencias profundas en nuestra manera de entender, de encarar y de vivir la sexualidad. Asistimos a cambios en las prácticas, en las emociones, en los imaginarios y en los conceptos. Las transformaciones operadas por la cultura moderna han impactado y siguen influyendo en la configuración de la familia, y de los roles femenino y masculino en ella y en la sociedad. Desde la perspectiva de una fe cristiana atenta a la...

Psiconeuroendocrinoinmunología y ciencia del tratamiento integrado. El manual.

Psiconeuroendocrinoinmunología y ciencia del tratamiento integrado. El manual.

Autor: Francesco Bottaccioli , Anna Giulia Bottaccioli

Número de Páginas: 1200

Psiconeuroendocrinoinmunología (PNEI) es el resultado de décadas de investigación científica dedicada a la relación mente-cuerpo, basándose en fundamentos sólidos de biología molecular en un enfoque sistémico. La PNEI tiene reconocimiento internacional como un nuevo modelo para conocer el organismo humano en la salud y en la enfermedad. Esta obra da acceso a una materia compleja a través del empleo riguroso del lenguaje científico, evitando los tecnicismos inservibles y facilitando la lectura a los profesionales.

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