Libro Superior

Innovar En El Desarrollo Curricular: Una Propuesta Metodológica Para La Educación Superior

Autor: Víctor Manuel Rosario Muñoz , Maritza Alvarado Nando

Número de Páginas: 150

Víctor Manuel Rosario Muñoz [email protected]; [email protected], es Doctor en Educación por la Universidad de Guadalajara, México. Profesor-investigador en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas en el Centro para la Calidad e Innovación de la Educación Superior. Su línea de investigación es calidad e innovación de la educación media superior y superior. Sus proyectos de investigación se refieren a la gestión universitaria, curriculum, formación docente y cambio institucional. Profesor Certificado Perfil Prodep. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1. Fundador de la Red Retos y Expectativas de la Universidad (2000) y miembro fundador y creador de la Red de Académicos de Iberoamérica A.C. (2011).

Fundamentos para el examen de ingreso al nivel superior politécnico

Autor: Colegio Nacional de Matemáticas

Número de Páginas: 548

Criminal law between war and peace

Autor: Stefano Manacorda , Adán Nieto Martín

Número de Páginas: 814

If subjecting war to law is one of the most important legal achievements of the 20th century, progressing further in that direction is one of the most important challenges for the 21st century. The problems it poses are many: the term “war” has formally fallen into disuse and we talk about “peacekeeping”; armies are today the product of cooperation between states and international organizations; private contractors increasingly participate in warlike activities, as the case of the Iraq war demonstrates; and the lines between war and very serious forms of crime (terrorism, organized crime) are increasingly blurred. This volume compiles the contributions presented at XVth International Congress on Social Defence, and tackle the criminal-legal issues raised by these new scenarios. It constitutes an innovative volume, gathering together the work of both academic and military authors, who have drawn on their theoretical and practical experience.

Anuario estadístico

Autor: El Salvador. Dirección General de Estadística y Censos

La enseñanza en la educación superior

Autor: Alicia R. W. de Camilloni

Número de Páginas: 206

Este libro tiene por preocupación central la mejora de la enseñanza en la educación superior. Los ejes de análisis que lo organizan son el campo de la enseñanza y la investigación, las relaciones actuales entre la Didáctica General y las Didácticas Específicas, y la enseñanza mediada por las TIC, en la educación superior actual. También se analizan algunas experiencias desarrolladas en los contextos de Argentina, Uruguay y España. Cada lector podrá realizar diversos recorridos en la lectura de la obra, pero en todos podrá advertir cómo las relaciones entre las teorías y las prácticas, la enseñanza y la investigación, y la inclusión de las TIC en las propuestas formativas, aparecen y reaparecen una y otra vez conformando un entramado diferente sin pretensión de cierre. Se comparten reflexiones sobre la formación de grado y posgrado, la innovación en la enseñanza y la investigación educativa, con la intención de crear diálogos en diferido con los profesores de las universidades y los institutos de formación docente y técnica, y los estudiantes y graduados de los profesorados y de la más amplia gama de carreras universitarias. (Fuente: www.noveduc.com).

Perfil de egreso: Educación superior universitaria

Autor: Carlos Fernando López Rengifo , Ludencino Amador Huamán Huayta , Cromancio Felipe Aguirre Chávez

Número de Páginas: 251

La innovación evaluativa y actualización de las demandas externas vigentes es un trabajo de equipo, donde los estudiantes tienen que saber qué se espera de ellos en su rol de futuro profesional. Su percepción del nivel de logro de los aprendizajes, que externamente corresponden a los procesos de acreditación de la calidad académica, podría ser un marco de referencia (y de satisfacción) entre los propósitos institucionales y la futura inserción en el mundo laboral. La evaluación del perfil de egreso, que no es un mero listado de asignaturas aprobadas, será más fructífera si se realiza de manera permanente en pos de la mejora en la formación.

Plan para la integración regional de la educación superior centroamericana

Autor: Consejo Superior Universitario Centroamericano

Número de Páginas: 50

El difícil equilibrio

Autor: Carmen García-Guadilla

Número de Páginas: 143

Конвенция О Признании Квалификаций, Относящихся К Высшему Образованию В Европейском Регионе

Autor: Council of Europe

Número de Páginas: 71

Jurisprudencia venezolana

Anuario de justicia

Educación y Cultura

Autor: Instituto Nacional de Estadísticas (Chile)

Winning the Needed Change

Autor: Ignacio Pichardo Pagaza , Demetrios Argyriades

Número de Páginas: 259

Winning The Needed Change: Saving our Planet Earth represents the outcome of long deliberations and systematic exchanges among the several members of a truly global team. It reflects a diversity of viewpoints and makes no claim to finality. However, it represents an effort to carry the debate, which started with the establishment of the International Institute of Administrative Sciences (IIAS), or arguably much earlier, one step further, onto the planetary level. It begins with an acknowledgement of the overarching role of the human factor in global governance and the critical importance of public service professionalism. It is hopefully only the first and one of many phases in the long, arduous process and worldwide debate, which is needed to elevate public service professionalism to a higher, global level. Cross-culturally conceived and written in three languages, this addition to the series of the IIAS on global governance issues is a must for any student or scholar of the subject, as well as a needed addition to university libraries and centers of research.

Mining, Metallurgy, Economic Geology and Applied Chemistry

Número de Páginas: 1043

Situación y principales dinámicas de transformación de la educación superior en América Latina

Autor: Carmen García Guadilla

Número de Páginas: 287

Boletín

Autor: Asociación Mexicana de Geólogos Petroleros

Información comercial española

La Educación Superior y las Regiones Globalmente Competitivas, Localmente Comprometidas

Autor: OECD

Número de Páginas: 261

Pocas instituciones de educación superior enfocan sus estrategias con miras a su contribución al desarrollo de la región en la que se sitúan. Particularmente para las universidades más antiguas o que poseen un marcado perfil investigador, y que se ...